
[36~37] 주어진 글 다음에 이어질 글의 순서로 가장 적절한 것을 고르시오.
There are a number of human resource management practices that are necessary to support organizational learning.
조직의 학습을 지원하는 데 필요한 여러 가지 인적 자원 관리 관행이 있다.
(A) Their role should be to assist, consult, and advise / teams on how best to approach learning.
(A) 그들의 역할은 팀을 지원하고, 상담하고, 조언하는 것이어야 한다 / 학습에 가장 잘 접근하는 방법에 대해
They must be able to develop new mechanisms for cross-training peers ― team members ― and new systems for capturing and sharing information.
그들은 새로운 방법을 개발할 수 있어야 한다 동료들을 두 가지 이 상의 일이 가능하도록 훈련시키기 위해 , 즉 팀원들
그리고 정보를 수집하고 공유하기 위한 새로운 시스템을/
To do this, human resource development professionals / must be able to think systematically and understand how to promote learning / within groups and across the organization.
이를 이행하기 위해, 인적 자원 개발 전문가는 체계적으로 사고하고 학습을 촉진하는 방법을 이해할 수 있어야 한다.
/ 집단 내 및 조직 전체에서
(B) For example, performance evaluation and reward systems that reinforce long-term performance / and the development and sharing of new skills and knowledge / are particularly important.
(B) 예컨 대, 장기적인 성과를 강화하는 업무 평가 및 보상 시스템, 그리고 새로운 기술과 지식의 개발 및 공유가 /
특히 중요하다.
In addition, the human resource development function may be dramatically changed / to keep the emphasis on continuous learning.
또한, 인적 자원 개발 기능을 획기적으로 변경할 수도 있다 / 지속적인 학습에 계속 중점을 두도록
(C) In a learning organization, every employee must take the responsibility for acquiring and transferring knowledge.
(C) 학습 조직 내에서 , 모든 직원은 책임을 져야 한다 지식 습득과 전수에 대한
Formal training programs, developed in advance and delivered according to a preset schedule,
형식적인 교육 프로그램은 , 사전에 개발되고 미리 정해진 일정에 따라 제공되는 ,
are insufficient to address shifting training needs and encourage timely information sharing.
변화하는 교육적 요구에 대응하고 시기적절한 정보 공유를 촉진하기에는 충분하지 않다
Rather, human resource development professionals must become learning facilitators. [3점]
오히려 인적 자원 개발 전문가가 학습의 촉진자가 되어야 한다.
(1) A - C - B (2) B - A - C (3) B - C- A
(4) C - A - B (5) C - B - A
< 정답 ( 3 ) >
< 풀이 >
조직의 학습 지원에 필요한 여러 인적 자원 관리 관행을 언급하는 주어진 글 다음에는,
그런 인적 자원 관리 관행에 대한 예를 나열하는 (B)로 이어져야 한다.
그다음에 는 학습 조직 내 모든 직원의 책임과 형식적인 교육 프로그램의 한계,
그리고 인적 자원 개발 전문가의 역할을 언급하는 (C)가 오고,
마지막으로 인적 자원 개발 전문가를 가리키는 Their로 연결되어
그들의 역할을 더 상술하는 내용의 (A)가 이어져야 한다.
< 어휘 >
* practice 관행 assist 지원하다, 돕다
* mechanism 기법
* cross-train 두 가지 이 상의 일이 가능하도록 훈련시키다
* peer 동료 * systemically : 조직적으로
* emphasis 중점, 강조 * preset : 미리조정하다 , 미리 결정하다
* transfer 전 수하다 * insufficient 충분하지 않은
* address 대응[대처]하다 * shifting 변화하는
* timely 시기적절한 * facilitator 촉진자
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